机(jī)器人(rén)真是个会举一反三的好学生。
美国布朗(lǎng)大学的(de)研究人员 Atsunobu Kotani 最近尝试训(xùn)练机器人(rén)如何手写日(rì)文,但(dàn)惊讶地发现,它(tā)竟然能自学模仿写出英文、法文(wén)、中文、希腊语、印地(dì)语等 10 种(zhǒng)语(yǔ)言文字。准确度达到 93%。
除了比较清晰工整的示(shì)例(lì)文字,这个机器人还(hái)能无障碍识别、模仿出 6 岁幼儿园小朋友歪歪扭扭的字迹(jì)。
甚至(zhì)看一眼,就(jiù)能将蒙娜丽莎的(de)手绘(huì)画(huà)像复制出(chū)来(lái):
据《连(lián)线》杂志介绍(shào),通过 Kotani 的深度学习(xí)算法,机器(qì)人会将眼(yǎn)前的文字当作点阵图像(xiàng)进(jìn)行分析,从而分解、预测、判断出它的笔划(huá)构造和书(shū)写顺序。
这套算法系统分为「局(jú)部 local」和「全面 global」两个不同模型。「局(jú)部」负责指引机器人准确(què)写完每(měi)一笔划,而「全面(miàn)」则是(shì)负责将(jiāng)机器(qì)人的书(shū)写工具,从上一(yī)笔的结束位置挪动到下一(yī)笔的开始(shǐ)位置。
▲ 一笔一画,就像是教小朋友写字(zì)一样
布朗大学的机器(qì)人专家教授 Stefanie Tellex 指出,在这之前也有不少同类的机器人,但一般都需要外部编(biān)程告诉它书写规则(zé)。而(ér) Kotani 的训练(liàn)模型(xíng)让机器人拥有了预判的能力,不管是书法(fǎ)还是绘画,它(tā)都能摸(mō)索出规则再还原重现。
你很(hěn)难分辨出,这到底是(shì)机器(qì)人还是(shì)人(rén)类写(xiě)的。
▲ 右边是机器人的(de)「手动复制粘贴」
这也(yě)是为什(shí)么只给机(jī)器(qì)人投喂了(le)日语语料,它却能写出另(lìng)外 10 种未经训练的语言文字(zì)来(lái)。
在(zài)人类(lèi)猛敲键(jiàn)盘(pán)拥抱数字化的今(jīn)天,机(jī)器人(rén)却变得越(yuè)来越擅长执(zhí)笔书写,这听(tīng)起来(lái)让人感到魔幻。
写字机(jī)器人出现的时间(jiān),实际上比我(wǒ)们(men)想象要早得多。早(zǎo)在 1774 年,瑞士(shì)制表(biǎo)师 Pierre Jaquet-Droz 做出了(le)目前世界上最高龄的手写机器人 The Writer。它外(wài)形是一个拿着鹅毛笔(bǐ)写字的小男孩,每次能写 40 个字母以内的文(wén)字,偶尔还会(huì)停下来蘸一下墨水。
▲ 它的身体有超(chāo)过 6000 个齿(chǐ)轮(lún)等机械零件,底(dǐ)下像(xiàng)轮盘(pán)一(yī)样(yàng)的结(jié)构,可以(yǐ)对字母的(de)排列进(jìn)行替换
在(zài)当(dāng)年,它(tā)被用作(zuò)广告娱乐玩具,主要用来帮(bāng)忙招揽钟表生(shēng)意。
发(fā)展到 245 年后的今天,写字(zì)机器(qì)人(rén)的动作更流畅,模仿人类(lèi)字迹更细(xì)腻逼真,但它的(de)应用场景似乎并(bìng)没有变(biàn)得开(kāi)阔多少。
2013 年前后,美国每年约 80 亿美元(yuán)的贺卡(kǎ)行业规模催生了机器人代笔(bǐ)的商机,高效(xiào)省事的同时(shí)能仿(fǎng)造出书(shū)信(xìn)的(de)质感和亲密,至今(jīn)还受(shòu)到追捧。
▲ 贺卡(kǎ)代(dài)笔服务 HelloBond,199 美元可以让机器人复刻你的字(zì)迹,你也可以(yǐ)以 2.99 美元的价格(gé)选择已有(yǒu)字体
而今年年初,哈尔滨(bīn)一名初三学生在淘宝买(mǎi)机(jī)器(qì)人抄写寒假作业的新闻传出(chū),一度让全国(guó)中小学(xué)生都握(wò)着零花(huā)钱跃跃欲试。
▲ 淘宝上的写字机器(qì)人,价格大概在 400-1800 元不(bú)等,据称能模仿(fǎng)笔迹,自定义抄写内容,一分钟大概能写 40 个字
听起来就像(xiàng)是:习得(dé)写字技艺的机器人又承接了我们(men)不(bú)愿意干的脏活累活。但换个角度(dù),在 Kotani 和(hé) Tellex 看来,拥有书写能力的机器人或(huò)许能解锁(suǒ)更多跟现实(shí)世界(jiè)交(jiāo)互的方式(shì),
他们(men)指出,这(zhè)项研究将有利于促进人类跟机器人(rén)之间的协作。
机器人(rén)可能会成为助(zhù)教(jiāo),在白板上帮忙写数学(xué)公式(shì)、绘制图表…… 在便(biàn)利(lì)贴上(shàng)写下留言…… 甚至手(shǒu)握画笔像人类艺术家一(yī)样作(zuò)画。
另一方面,Kotani 也在论文中(zhōng)提(tí)醒,机器人的仿真(zhēn)能力有可(kě)能会被用(yòng)来克隆签名笔迹,这将为法律文件的有效性带来一些新的争议和讨论。
题图为 2018 年世界人(rén)工智能大会展出的「王阳明写字机器人」,能拿毛笔写字,也能模仿现场观众(zhòng)的(de)笔(bǐ)迹。